O propósito da educação é passar
conhecimento de uma geração à seguinte, o que é impossível
fora de um contexto pactual. Sem esta transmissão geracional
de conhecimento, a humanidade seria apenas um pouco melhor do que os
animais. A maioria dos cristãos está consciente
de que todos os tesouros do conhecimento se encontram em Deus (Colossenses
2:2-3). Porém, há um vínculo entre a educação
e Deus, que muitos cristãos
nunca têm considerado.
O Deus soberano em Sua infinita sabedoria propôs
e criou o homem segundo Sua própria imagem. O ser criado à imagem
de Deus não faz de cada um de nós Deus, porém significa
que compartilhamos alguns atributos comuns. Um aspecto de nossa natureza
humana é que temos
mente e habilidade para raciocinar (Isaías 1:18; 55:8-9). Porém,
nossa natureza pecaminosa herdada de nosso pai, Adão, tende a
nos privar de nossa razão, fazendo-nos mais toscos ou similares
ao animal (2 Pedro 2:12; Romanos 1:21). Só o conhecimento não
pode restaurar esta perda. Primeiro devemos ser renovados em Cristo,
antes que possamos verdadeiramente
nos beneficiar dos abundantes tesouros do conhecimento que se encontram
somente em Cristo (Colossenses 3:10).
Porém, Deus é também um Deus pactual (Deuteronômio
7:9; Daniel 9:4), e como tal, Ele ordenou que os homens vivam de acordo
com o pacto que Ele como o Deus soberano de toda criação estabeleceu
e revelou nas Escrituras. Este pacto não tinha a intenção de se limitar
somente à nação de Israel, mas foi designado para todo o mundo (Gênesis
17:4; Mateus 28:19). Nós, como cristãos, o corpo de Cristo, a Igreja,
somos os herdeiros do pacto que Deus fez com nossos pais espirituais
(Gálatas 3:18; 15-16, 29). Como tais, o pacto que Deus fez com nossos
pais, incluindo a Abraão, Moisés e Davi, ainda se aplica a nós hoje -
as promessas, tanto as bênçãos como as maldições.
A maioria dos cristãos evangélicos
modernos está mais do que disposto para declarar as promessas
e bênçãos que lhes
acompanham, porém não desejam reconhecer as maldições.
As promessas, contudo, tomam como um todo tanto as bênçãos
como as maldições. Não podemos
tomar uma e rejeitar a outra. Nossa fidelidade em guardar o pacto de
Deus, ou nossa falta dela, determina se, como Igreja, seremos os recipientes
das bênçãos ou das maldições pactuais
- "Se
ouvires atentamente a voz do Senhor teu Deus, tendo cuidado de guardar
todos os seus mandamentos
que eu hoje te ordeno, o Senhor teu Deus te exaltará sobre todas
as nações da terra; e todas estas bênçãos
virão sobre ti e te alcançarão, se ouvires a voz
do Senhor teu Deus...Se, porém, não ouvires a voz do Senhor
teu Deus, se não cuidares em cumprir todos os seus mandamentos
e os seus estatutos, que eu hoje te ordeno, virão sobre ti todas
estas maldições, e te alcançarão" (Deuteronômio
28 :1-2, 15 e versos seguintes).
A mesma linguagem pactual encontrada nas passagens
anteriores de Deuteronômio 28 também se encontram em Deuteronômio
6:
"Estes, pois, são os mandamentos, os
estatutos e os preceitos que o Senhor teu Deus mandou ensinar-te, a fim
de que os cumprisses na
terra a que estás passando: para a possuíres; para que
temas ao Senhor teu Deus, e guardes todos os seus estatutos e mandamentos,
que eu te ordeno, tu, e teu filho, e o filho de teu filho, todos os dias
da tua vida, e para que se prolonguem os teus dias" (Deuteronômio
6:1-2). Note que umas poucas passagens depois (Deuteronômio 6:7),
é nos ordenado que ENSINEMOS estes mandamentos, o pacto perpétuo
de Deus, aos nossos filhos. Isto se relaciona com o pacto que Deus fez
com Abraão:
"Estabelecerei o meu pacto contigo e com a
tua descendência
depois de ti em suas gerações, como pacto perpétuo,
para te ser por Deus a ti e à tua descendência depois de
ti" (Gênesis 17:7). De maneira similar, porém
ampliada, Jesus ordenou as mesmas coisas aos seus seguidores: "Portanto
ide, fazei discípulos
de todas as nações...ensinando-os a observar todas as coisas
que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias,
até a
consumação dos séculos" (Mateus 28:19,20).
O ensinar é inerentemente pactual. Como
pais, ou já estamos ensinando fielmente nossos filhos a serem
guardadores do pacto e, portanto, recipientes das bênçãos
prometidas aos nossos pais espirituais e seus descendentes depois deles;
ou somos infiéis, ensinando
nossos filhos a serem quebradores do pacto e recipientes das maldições.
Não há zona neutra.
Porém, como nós podemos, como
cristãos, esperar
ensinar a nossos filhos - como Deus os tem ordenado tão claramente
- se os enviamos às escolas do governo que implicitamente, senão
explicitamente, negam a relevância de Deus nas áreas da
vida? Em lugar de aprender como a Palavra eterna de Deus se aplica a
tudo que pensamos, fazemos e dizemos,
as crianças no sistema escolar do governo, aprendem que o conhecimento
é algo "neutro" e separado do Deus que criou o Universo
e tudo o que nele há, e que controla todas as coisas por Seu onipotente
poder. Às
crianças educadas desta maneira, não lhes é ensinada
a preeminência da
Palavra de Deus, mas sim que esta é insignificante, irrelevante,
fora de moda. À luz disto, nós podemos, como pais cristãos,
esperar corretamente as bênçãos do pacto sobre nossos
filhos e sobre os filhos de nossos filhos, até mil gerações? Não deveríamos
antes, com temor, prever as maldições sobre nós e sobre nossos descendentes
depois de nós, por nossa infidelidade ao pacto de Deus, pela maneira
como educamos nossos filhos?
Em vez de levantar uma descendência piedosa
que glorifique a Deus ao aprender e guardar Seu pacto, os Cristãos que
com toda disposição apóiam e usam o sistema escolar de governo, estão
sutilmente ensinando seus filhos a serem moralmente esquizofrênicos;
exceto para a adoração dos domingos pela manhã, não há absolutos morais,
e todo homem pode fazer o que seja correto aos seus próprios olhos. Tais
pais têm ensinado seus filhos, de forma diligente e ignorante, a serem
quebradores do pacto. O pacto de Deus é inescapável, assim como as conseqüências
por ignorá-lo. E os resultados são terrivelmente visíveis em nossas
escolas e em nossa sociedade.
Tradução
livre: Felipe Sabino de Araújo
Neto
Cuiabá-MT, 01 de Outubro de 2004.